11月10日下午，學校本科教學工作專題會議暨2022年教學指導委員會第二次工作會議在人文樓208會議室召開。校長王北生、副校長王強出席會議。教務處處長陳文濤、評建辦常務副主任張富莊，各教學單位院長、教學副院長、教學秘書（干事）、教務員及教務處相關同志參加了會議。王強主持了會議。
會議第一階段召開學校本科教學工作專題會議。
張富莊對近期評建工作進行了安排，要求各單位對存在的問題和薄弱環節加強整改，以良好的精神面貌持續推進各項評建工作。
陳文濤傳達了《河南省政府辦公廳關于加快一流專業建設提高人才培養質量的指導意見》文件精神，通報了課堂教學質量專項檢查情況。
王北生作總結講話，就近期工作提出三點要求。一是各教學單位要在落實常態化疫情防控措施的前提下，做好各項迎評準備，隨時保持臨戰狀態迎接本科教學工作合格評估考核；二是要做好一流專業建設評價工作，成立黨政牽頭的改革領導小組，制定學校本科專業建設方案，優化專業結構與布局，提高專業建設質量。三是組織好課堂教學工作，查找教師課堂教學中存在的問題，促使全體教師進一步規范教學行為，提高我校教師課堂教學能力和水平。
會議第二階段召開2022年教學指導委員會第二次工作會議。
教學指導委員會秘書長陳文濤介紹了2022年校內專業評估答辯及2022年校級教學改革研究與實踐項目立項的基本情況，并對評審規則進行了簡要說明。
會上，翻譯、生物科學、物聯網工程、工程造價、財務管理專業五個參評專業依次從專業建設總體情況、專業發展現狀、專業特色優勢、當前存在問題及解決措施等方面作了匯報。委員會專家對評估專業進行了提問和點評，針對各專業的實際問題提出了意見與整改建議。
會議還對2022年校級教育教學改革研究與實踐項目進行了評審，并通過項目立項名單。
教學指導委員會主任王北生發表講話，對委員會專家的辛勤評審表示感謝。他表示，五個參評專業都取得了一定的教學成果，針對專家組指出的問題，各專業在整改中要有針對性，努力挖掘專業特色，打造民辦院校中系統性、結構性的強勢專業。
